Par thème

La politique d’ATOL repose sur cinq priorités qui constituent le fil rouge de chacune de ses actions : empowerment, genre, organisation apprenante, économie sociale et information pour le développement. L’empowerment représente la clé de voûte de cet ensemble. Le genre se retrouve dans chaque partie de l’empowerment. Les trois autres priorités ont pour but de développer concrètement une des sous-parties de l’empowerment.

Pour développer et transmettre ses connaissances, ainsi que son expérience, dans le cadre de chacune des priorités citées précédemment, ATOL ne s’adresse pas directement aux (membres des) organisations à la base. ATOL propose au contraire un soutien de deuxième ligne. Autrement dit, nous nous tournons vers les organisations de soutien et leurs réseaux. Ces derniers veillent également à ce que les principes d’empowerment, de genre, d’organisation apprenante, d’économie sociale et/ou d’information pour le développement soient appliqués par les membres au sein des organisations de base, comme les entreprises familiales, les coopératives, les détaillants, etc. Il ne faut en effet pas perdre de vue que les priorités seront mises en place selon le contexte et différeront, par conséquent, d’un endroit à l’autre.

Empowerment

Sous « empowerment », on entend le processus par lequel des groupes, ainsi que des individus en tant que membres actifs de ces groupes, renforcent leur autonomie d’action. Ce processus leur permet d’exercer une influence sur d’autres personnes et d’autres organisations et de prendre eux-mêmes des décisions concernant leur avenir et la manière dont ils l’envisagent et veulent le réaliser.

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Genre

Le terme « genre » renvoie à la construction sociale des différences entre l’homme et la femme. Par « genre », on entend donc les caractéristiques qui sont déterminées par une société et qui reflètent ce que cela signifie d'être un homme ou une femme au sein de cette communauté. Le genre se distingue du terme « sexe » qui se réfère aux différences biologiques entre l’homme et la femme.

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Organisation apprenante

Dans une organisation apprenante, l’« apprentissage » en tant que groupe ou qu’individu fait partie intégrante des activités de l’organisation. Cet apprentissage volontaire permet à l’organisation d’atteindre concrètement ses objectifs, de manière plus efficace.

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Economie sociale

L’économie sociale englobe des initiatives économiques collectives qui fournissent des services et produits aux unités familiales. Citons par exemple les petits fermiers, les artisans et les coopératives. Ces initiatives maintiennent un bon équilibre entre vision économique et souci de solidarité.

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Information pour le développement

L’information est très importante pour le développement. Grâce à l’information, nous pouvons prendre les décisions justes, apprendre du passé, créer de nouvelles idées, etc. Pour les acteurs de la coopération au développement, il est donc important de pouvoir toujours retrouver de l’information pertinente sous une forme précise, à un moment opportun et à l’endroit approprié. ATOL a comme mission de « tracer » la littérature intéressante et de la mettre à la disposition des collaborateurs au développement dans le Nord et dans le Sud. ATOL soutient en outre (le développement) des centres d’information dans le Sud.

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